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『The Number Devil: A Mathematical Adventure』の邦訳。過去の詰め込み勉強が原因で、数学嫌いになってしまった人はけっこう多いのではないだろうか。本書は、そんな人に向けて書かれた数学の本である。 内容は、数学嫌いの少年ロバートの前に現れた数の悪魔が、毎晩夢の中で数学の魅力を教えるというストーリー。今まで数学アレルギーに悩んでいた人でも、無理なく読み進めていくことができる。 ここで登場するのは素数と無理数、フィボナッチ数、パスカルの三角形、無限と収束、ウソつきのパラドックスなどで、いずれも数学の楽しさを味わうのにぴったりの題材。実生活から離れたものとして数学を捉えていた人に、数学が身近なものだということを教えてくれる。「数学には興味がない」という人にはおすすめの1冊。(土井英司)
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”数”と日々向き合う仕事を再開するにあたり、もう少し数学を好きになって
おきたいと思い、「小学生でもわかる」解説をしている本書を手にしました。
学生時代、長い間、算数〜数学を勉強してきましたが、この本で生まれて初めて、
”数”から自己紹介をされました。
今まで相手のことを全然知らず、「なんてつまらないヤツなんだ！そのうえ、
めんどくさいし」と憤慨しつつも、受験のため・・・と仕方なしにイヤイヤなが
ら長年付き合ってきましたが、この本で、初めて相手（”数”）の魅力を語られ
て、ハッとした。そんな感じです。
同じ”数”でもこの本で紹介されている”数”は、宇宙の中に潜んでいる「自然
の一部としての数」で、学校で詰め込み式でやってきたのは、生活のなかで使う
ための「道具（ツール）としての数」という違いがあるのではないでしょうか。
「自然の一部としての数」は、受験とかには役に立たないかもしれない。だけ
ど、不思議な魅力、宇宙の不思議に通じる魅力―まさしく悪魔的な魅力―を持ち
合わせてる。
この物語では「自然の一部としての数」を”数の悪魔”に、「道具としての数」
は、”ボッケル先生”というキャラクターに例えているのかも・・・
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エンジニアの私には大変面白い本でした。
実のところ、本書の一部に書かれる単位を考えた算数というのは
大学の物理学の最初に次元計算として習うような知識ですが
算数そのものの理解になっているのには驚きました。
考えてみればそうですね。
海外のエンジニアとお話していると
彼らの論理思考の裏には、複雑で難しく考えるセンスではなく
シンプルで論理的な算数センス、つまり物事や現象に対する
本質的な理解ができているかといったセンスが隠れているような
気が常日頃からしていました。
本書はその物事や現象の本質的な理解の仕方、
ちまたでは地頭力とか言われてますが
そのベースとなる物事や現象に対する本質的な
数値的センスの養い方を指南しているように思います。
私の世代は詰め込み式教育の１００万人大学入試の世代ですが、
もっと若いころに読んでおけば良かったなと思わせる本です。
ゆとり教育世代であればなおさらですね。
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同シリーズの「完全攻略分数」に引き続き、小学3年生の子どもと一緒にやっています。「速さ」にかんする問題は、苦手意識をもっている子どもが多いということを聞いたことがあったので、買って一緒にやってみたところ、案の定という感じでした。少し難しいくらいの問題が解けるとうれしいようで、夢中になってやっています。
「速さ」や「分数」のように、算数のなかの１ジャンルの攻略にポイントを合わせて組まれているので、取り組みやすいですね。個人的には、面積の求め方など、他にもジャンルを増やして出していってもらえると嬉しいです。
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